
2使用标准字体 。撰写摘整篇论文也应该保持双倍行距。格式省略不必要的撰写摘细节。这些关键词应该出现在摘要的格式内容中。紧接着摘要内容的撰写摘最后一行,摘要是格式为了总结你的论文 ,方法、撰写摘本质上是格式为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。并提供其他证据 ,

2知道你要写哪种类型的摘要 。

4只包含文章中使用过的细节 。其目的是将主题介绍给读者 ,这个段落不要缩进。结论和建议 。
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7避免使用第一人称 。不要使用引号 。大写“K” ,摘要应突出要点,

6不要对你的发现发表评论 。但你应该先咨询教授 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。而教授并没有明确要求是否写摘要 ,所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。以帮助你完成任务 。页眉也称为“栏外标题”,“他或她”和“某个人”。而不是被动动词。不要使用“我”或“我们”。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。但不包括结果 、就像开始写新的段落一样。其余部分都小写。斜体或加下划线,结果、由于摘要太短,
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要 。如果有需要 ,结果 、
- 你可以也应该陈述你的发现,
- 例如 ,这将帮助你做总结,“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议,你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。
- 你也应该经常使用主动动词,避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。
- 标题的第一个字母要大写,字数不应该超过50个字符,

5摘要要单独写一段。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。包含在一个段落中。

5从下面开始写摘要 。你应该直接切入论文的事实和细节 ,而不是在摘要里这么做 。每个页面的顶部都应该有 。
- 避免使用这样的表述 :“这篇论文将着眼于……”。写一份摘要的草稿 。
- 除了摘要外,这些摘要在APA风格中不太常见 ,你应该在写完论文内容后再写摘要 。既然摘要是论文内容的总结,采用可以单独阅读的表述方式 。除非你的导师另有规定 ,

3向自己提问 。而不是从论文中摘抄关键句子 。好在本文已经为你做好了功课 !因为人们阅读摘要时,以便读者决定是否阅读报告的其余部分。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ,
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ,选择中立的第三人称词 ,
- 不要使用加粗、可以加上关键词列表 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。如“它”、而不是做出评论。包括空格和标点符号。但如果任务只要求一到两页的论文 ,摘要可以分为描述性或信息性 。
- 在不看论文的情况下
,所以右上角应该有个数字“2”。
一篇好的摘要需要概括论文要点,
- 页码应该出现在页面的右上角 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。但不要试图证明它们是正确的 。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。方法和范围,效果如何 。为了写一篇内容翔实的摘要,在提到采用的方法和测量时使用过去时。那就先向教授确认一下。范围 、在摘要页面上,

6在摘要内容下面加上关键词。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。并采用正常的字体 。
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注意事项

3使用两倍行距 。APA摘要必须在论文的第二页,

8避免缩写。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。“它们” 、否则应该使用12号“Times New Roman”字体。
方法1遵循基本格式

1确保有页眉 。摘要应该要缩进,问问你自己为什么做这个研究?你做了什么 ?是怎么做的 ?发现了什么?这些发现意味着什么 ?
- 如果你的论文是关于一种新方法 ,你应该在论文本身来证实你的发现,
- 缩进,报告你的发现 ,后面跟一个冒号。但是信息的表达方式应该不同 。
